" Najlepšie Učenie- (" K " ) "

- Kreativita je v jej hlbšom ponorení viac než len schopnosť alebo znak osobností.... Môžete mať pevné a dobré prostredie na vzdelávanie aké len môže existovať... Ale bez väčšej kreativity vám to je takmer zbytočné.. čo to vlastne kreativita je? V čom sa tak líši? Prečo je pokročilá až extrémna kreativita dôležitá??? 

- Je to práve preto, pretože si sama dokáže spravovať funkcie, dokáže sa sama učiť - hoci aj medzi štyrmi stenami... Kreativita vám dokáže z 1% obsahu vytvoriť kľudne aj ďalších 20% , čím viac dokáže - o to je vaša schopnosť kreativity hodnotná.. To platí aj pri logike, nielen pri učení sa jazyka , atď...

- Ak sa môžete pozrieť do histórie vývoja nášho dnešného moderného sveta, tak všetko bolo výsledkom pokročilej až väčšej kreativity... Preto Da Vinci bol polyhistor.. preto Nikola Tesla bol uznávaný a schopný vynálezca, tiež Edisonon, tiež A. Einstein, atď... Toto boli všetci ľudia, ktorí mali zvýšené časti kreatívneho myslenia a doň schopných podľa toho pracovať ako aj žiť... Dnes je viac , podľa môjho názoru kreativita ako všetko ostatné, čo sa týka vzdelávania... Kreativita však není len o myslení, len o schopnosti si predstaviť, viesť dlhé a hlboké monológy, atď.... Kreativita, je o schopnosti podľa nej žiť každý deň a vo všetkom, čo sa týka psychiky a javov chorôb, je to dobrý spôsob ako zostať zdravý... Čo sa týka spoločenského života, je to dobrý spôsob a časť, ako mať dobré vzťahy... Čo sa týka práce, je to dobrý spôsob ako napredovať.... A čo sa týka populácie nás všetkých, je to niečo, čo nám dovolí prežiť aj " Koniec sveta! ".. Už asi sami viete a vidíte, o čom hovorím, je to naša vlastnosť, je to naša súčasť a jej využitie je všade a v každom slove ako aj v čine... Už len málo rozvinutá kreativita, vám osobne môže až nadmieru zlepšiť váš celý život - to ešte nehovorím o pokročilej a až vyššie.... 

" TO KÝM SME, TÝM JE NAŠA KREATIVITA..."

- Ľudia sa sťažujú, čo je prirodzené a normálne, že nemajú školu, že nemajú talent, že nemajú podmienky, že im to nejde, že potrebujú toto a toto až potom môžu... V skutočnosti už všetko majú - len o tom nevedia, dnes každý hovorí o školách, univerzitách, o práci, o dobrom živote, plate, zdraví, úspechov.... Ale možno ste ešte nepočuli, že za týmto všetkým stojí práve jediná vlastnosť, ktorú si osvojili - hoci to aj netvrdia, je to celý alebo čiastočný súbor kreativity....

" ČÍM BUDE HODNOTA ČLOVEKA RÁSŤ NA HOCIJAKÝ SMER ALEBO CESTU - PRAVDEPODOBNE TÝM RÁSTLA A BUDE RÁSŤ JEHO SCHOPNOSŤ A VLASTNOSŤ JEHO FUNKCIE - POUŽÍVAŤ KREATIVITU...."

- Pri kreativite, viete napodobňovať, viete sa prispôsobiť, viete využiť plnú silu monológu a konverzácie, viete si spájať, viete čo je správne a čo je nesprávne, viete plánovať, viete ako máte postupovať, viete sa zabaviť, dopriať si relax, viete že aj povinnosti sú dôležité, viete sa sami smerovať, viete kedy je dosť a kedy ešte není, viete uvažovať o mnohých myšlienok, viete si predstaviť, viete si vyberať priateľov, viete ktoré jedlo vám viac chutí, viete kedy vstať a kedy ísť spať, viete vždy to, čo sami viete, kde vám uvediem dva dôležité citáty:

1. " NAČO SA HRÁŠ.. TÝM SA AJ STANEŠ..."

2. " OBRAZ ČLOVEKA, SA HODNOTÍ PODĽA TOHO AKÝ JE A KÝM JE ...NO VÁŠ VLASTNÝ OBRAZ O SEBE, KTORÝ MÁTE A MÔŽETE HO KEDYKOĽVEK ZMENIŤ, ZLEPŠIŤ ČI LEN DOPLNIŤ...JE VAŠA SCHOPNOSŤ KREATIVITY, KTORÚ POČAS ŽIVOTA ZÍSKAVATE....."

- Kreativita toho ponúka už sama o sebe veľmi veľa, z každej strany pôsobí inak a aj tak sa vždy stretáva - čo je len faktor jej schopnosti a dráhy, po ktorej putuje, práve preto je kreativita najlepšie Učenie a patrí medzi tiež najlepšieho učiteľa, čím sa mení jej celý proces a vzhľad - na ktorý sa práve každú sekundu pozeráte a to, čo si každých 5 minút uvedomíte... Je to len otázka??? Či len názor??? Samozrejme, kreativita je súlad všetkého v jednom rozmere a zároveň súlad jedinej jednotky v každom rozmere.... Odvodzovanie a Vyvodzovanie hodnôt pre jej štýl vám môže pomôcť pochopiť mnohého.... Úplne stačí si byť o nej vedomí, ako informáciu v bežnom živote a už sa môžu diať zázraky, hoci to tak vždy nemusí vyzerať, aj tak , je to tak...

- História vzorcov kreativity a teda pre kreativitu naberá vždy známky - viac než len inteligencie - " K " , není len schopnosť mozgu a mysle... Je to aj vaša osobná vlastnosť a hodnota- tým mám na myslí - " Keby ste boli omámený, látka by na vás tak nepôsobila v prípade, že by ste mali výraznejšiu kreativitu.... V opačnom prípade áno.... Zástava sa pri každom úseku a bode, len sa môže zmeniť jej smer a už sa začne násobiť.... napríklad:

" V TEJTO HODINE STE VO FYZIKE, O ĎALŠIU V MATEMATIKE, O ĎALŠIU V BIOLOGII, ANATÓMII, ATĎ.... TÝM NIELEN PREPAJATATE HEMISFERY... TÝM NÁSOBITE VÝKON VAŠEJ PRIRODZENEJ KREATIVITY... ČO V PREKLADE ZNAMENÁ, ŽE VAŠE ĎALŠIE OTÁZKY A ODPOVEDE, VÝSKUMY, ANALÝZY, ZISTENIA, EXPERIMENTY A POZOROVANIA - BUDÚ O NIEKOĽKO MNOHO KRÁT LEPŠIE V KAŽDEJ ČASTI - NIELEN V ŠTRUKTÚRE..ALE V SAMOTNÝCH DETAILOV......"

- Tým mám na myslí, že keď prvú hodinu máte hodnotu otázok a odpovedí na úrovni 10% z danej oblasti témy, tak po skákaní a zmien témy, sa o ďalšiu časť hodiny, môžu vaše otázky a odpovede zvýšiť z 10% na rovných 50%, atď.... To je len malé gesto, malý trik ktorý vie napomôcť....

- Tam kde rastú" Plody" kreativity, tam rastie celá škála jej hodnoty, pre zvedavých ľudí je vhodná metóda preskakovania... Pre opatrných viesť jeden smer a pre pokročilých využívať všetky metódy formy kreativity, skrze všetko čo je v človeku ako aj mimo a okolo neho....

- Není úplne vhodné meniť tému každých 5 minút, vždy by si sám jedinec mal určiť tempo a štýl.. Podľa ktorého by chcel pracovať a postupovať ďalej a ďalej, čím by len vymedzil hodnotu, pre ďalšie členenie a úvahy jeho vlastné - v oblasti kreatívnej náuky.....

- Kreativita sa sama javí každý deň, máme možnosť ju pozorovať nonstop; pretože každý čin a slovo - patrí od nej... Či už sa jedná o fyzické alebo nefyzické procesy, je tu zaumienené, že sa to tak jednoducho stane bez ohľadu na väčšie zdroje, hodnoty a väzby, ktoré splývajú spolu s " K " - KREATIVITOU.....

- Učenie patrí súčasťou ľudí, súčasť nášho každodenného života, učíme sa, pretože sa chceme učiť - tak isto robíme vo voľnom čase to, čo chceme robiť- mám na mysli voľné dni... Tak aj kreativita v nás prebýva dovtedy , kým si ju zachovávame.. Není to schopnosť alebo vlastnosť, ktorá sa nedá stratiť.. Častokrát sa dá podtlačiť, alebo len môže zmeniť svoj základ - teda, dá sa ovplyvniť, čím sa zmení jej celkový stav a hodnota, vždy pre väčší zmysel a náhľad nad každou ďalšou skutočnosťou.... Pomer toho, čo kreativita dokáže sa hneď mení, mení sa aj jej celkový stav a náhľad hodnoty, pred určitým spôsobom a stavom, ktorý sa deje práve teraz, teraz v tomto okamihu ... Kreativita sa vás stále a stále pýta: (?).. stále sa vás snaží viesť: ( !) ..a tak či onak už sa nejako tvári a tým sa prispôsobuje a tak aj koná v rôznych farbách, štýloch a dejoch, jednej strane na ďalšiu, ďalšiu - až kým vám to nepríde prirodzené, až kým začnete sa pýtať jasné, stručne, štrukturovane a zmyselne - to isté platí aj pre vaše odpovede.. kde platí:

" TÍ , KTORÍ SA EŠTE NEPÝTALI A NEODPOVEDALI, PROBLÉM JE ZREJME S VAŠIM VZŤAHOM S VAŠIM TELOM, MOZGOM, MYSĽOU A DUŠOU....."

- všeobecne platí, ak sa na niekoho pozriete - hneď viete - s akou časťou bytia , má najväčší a najbližší vzťah.... Kreativita je súbor toho, čo je život ako aj smrť.. ona nemá výnimky, ona není výmysel a ona nekazí a neubližuje - práve naopak... Preto všetko čo sa týka kreativity, je len prostý dej so schopnosťou a vlastnosťou, kedy bystrý spolupracuje, dôverný verí...a slepý čaká a dúfa.. To sú najčastejšie prípady pre tento koncept.....

" KREATIVITA, - UČITEĽ BEZ MENA, UČITEĽ V SEBE A SO SEBOU, UČITEĽ BEZ ZNÁMOK, UČITEĽ NAJLEPŠÍ A UČITEĽ VEČNÝ... KREATIVITA JEDNODUCHO VIE TOHO VEĽA , ČO CHCETE TAK AKO AJ TO , ČO POTREBUJETE....."